为积极应对人工智能技术给高等教育课堂教学带来的深刻变革，探索教学模式的创新路径，提升人才培养质量，5月10日至11日，“人工智能时代高等教育课堂教学变革专题研讨会”在北京大学举行。本次会议由北京大学工学院、北京大学力学与工程科学学院主办，教育部高等学校力学类专业教学指导委员会协办。我院祝捷教授，学生南天浩、林美扬作为学校代表参加此次研讨会，与来自清华大学、北京航空航天大学、北京理工大学、西北工业大学、四川大学、西安电子科技大学、南方科技大学、Betway·必威(西汉姆联)、北京工业大学、北京大学的三十余位教师和本科生，以及来自北京天融信教育科技有限公司、高途教育科技集团有限公司、中关村软件园发展有限责任公司等企业的专家代表齐聚一堂，就AI技术对高等教育带来的挑战与变革思路这一新命题展开深入探讨。

大会主席、中国科学院院士、西安电子科技大学郑晓静教授发表致辞并作总结讲话。北京大学工学院周培源书院首席教授、力学与工程科学学院教授王建祥作导引性发言。在邀请报告环节，北京理工大学胡更开教授、西安电子科技大学赵萌教授、清华大学李俊峰教授、西北工业大学谢彦博教授、北京大学毛晟副教授分别以《人工智能时代高校教师的困惑及思考》《AI时代关于理工科基础课教学的几点思考》《从理论力学教学实验看AI时代的力学教育》《关于力学课程体系改革的思考与探索》《廉价的成就感：AI对工科教育的极大挑战》为题，结合自身一线教学经验，深度阐释了人工智能技术对理工科教育的冲击与重构。北京大学工学院周培源书院23级本科生涂敞作为学生代表作主题发言。

在师生讨论环节，祝捷教授等教师代表热烈讨论，南天浩、林美扬等学生踊跃发言。同学们的发言展现了当代大学生极强的独立思考能力和在技术变革的时代坚守真理追求的精神风貌，教授们则以深厚的学术底蕴、丰富的教学经历与前瞻视角给予悉心回应。这种师生同堂、融合理性与人文关怀的深度交流，不仅增进了师生之间的了解，更在思想碰撞中再一次明确：面对AI技术，师生间真实情感体验的交融与对真理的共同追求，依然是高等教育最坚固的基石。

本次研讨会为我院教师探索人工智能背景下的教学创新提供了宝贵的交流平台，也让参会学生对AI时代高等教育的发展方向有了更清晰的认知。后续将结合我院力学教学实际进一步探索AI赋能课堂教学的实践路径，助力我院教育教学改革不断推进。力土学院将持续关注人工智能背景下的教育教学创新，推动人才培养模式不断完善。